中共二十屆三中全會是一次具有劃時代意義的盛會。全會高度評價新時代以來全面深化改革的成功實踐和偉大成就，并緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化，對進一步全面深化改革做出了新的部署。全會審議通過的《決定》，認為當(dāng)前和今后一個時期是以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期。我深刻感受到中國在全面深化改革道路上的決心與信心。

中共二十大報告突出了創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，強調(diào)教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。這次全會進一步提出，構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制，必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。這一系列新部署新要求，充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對創(chuàng)新本質(zhì)和規(guī)律的深刻洞察。

當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，圍繞高素質(zhì)人才和科技制高點的國際競爭空前激烈。這就迫切要求我們走好人才自主培養(yǎng)之路，實現(xiàn)高水平科技自立自強。為此，全會《決定》對深化教育科技人才體制機制一體改革作出了重要部署。這是迎接新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革、加快建設(shè)科技強國的必然選擇，是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的必然選擇，是提升國家競爭力、應(yīng)對外部風(fēng)險挑戰(zhàn)的必然選擇。

高校是教育、科技、人才的集中交匯點，是基礎(chǔ)研究的主力軍、重大科技突破的策源地。近年來，我國高校承擔(dān)了全國60%以上的基礎(chǔ)研究和重大科研任務(wù)，在國家創(chuàng)新體系中發(fā)揮了重要作用。

作為一名高校科技工作者和省人大代表，今后將持續(xù)在工作中強化學(xué)習(xí)，守正創(chuàng)新，自覺把思想和行動統(tǒng)一到全會決策部署上來，進一步心懷“國之大者”、奮力“走在前列”，堅決擔(dān)當(dāng)起新時代賦予浙大人、科技人的光榮使命，聚焦科技自立自強，為構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制、更好提升創(chuàng)新體系整體效能獻計出力。一是聚焦浙江“315”科技創(chuàng)新體系建設(shè)工程，聚焦國家戰(zhàn)略需要，瞄準關(guān)鍵核心技術(shù)解決“卡脖子”問題，加快技術(shù)攻關(guān)，助力釋放高�；�礎(chǔ)研究、科技創(chuàng)新潛力，著力打造戰(zhàn)略科技力量，推動重大科研平臺產(chǎn)出更多引領(lǐng)性成果，加快推進中試產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，加快構(gòu)建韌性科技創(chuàng)新生態(tài)。二是聚焦新材料領(lǐng)域新興產(chǎn)業(yè)，加強青年科技人才培養(yǎng)，尤其加強對交叉學(xué)科群和科技攻關(guān)團隊的支持，引導(dǎo)支持一批具有家國情懷、創(chuàng)新能力突出的高校青年教師，開展高水平自由探索，培養(yǎng)打造含金量高的科技領(lǐng)軍人才團隊，助力我省“三支隊伍”建設(shè)，為浙江高水平打造人才高地、創(chuàng)新高地貢獻積極力量。